I.E.S. PRINCE FELIPE, Madrid

Me parece lamentable que a la profe de Música no le guste la cumbia de los vengadores, es un tipo de música fascinante que despierta miles de sensaciones y alegrias F por la cumbia

Lamentable instituto, ya que hay profesores que no saben o no quieren explicar bien a los alumnos, e incluso no les dan el tiempo necesario para realizar los exámenes.
No se puede entender que un profesor que tiene suspensos al 90% de la clase, no se de cuenta que el problema no es de alumnado, el problema es suyo que no sabe explicar lo suficiente bien para que sus alumnos puedan entenderlo y así poder estar orgulloso de los aprobados no de los suspensos.
La dirección no pone medios contra esas formas de enseñanza, por eso muchos alumnos se marchan del centro incluso habiendo aprobado, por no volver a coincidir con esos profesores que no saben explicar al alumnado.
Se de diferentes casos que se han apuntado en eso colegio con mucha ilusión por toda la propaganda que lanzan llegando con buenas notas de otros colegios y luego se vuelven a cambiar, aprobados pero muy decepcionados con el profesorado.
No lo recomiendo, pues quitan la ilusión a muchos alumnos que les gusta estudiar y están muy implicados en sus estudios, y acaban abandonando, gracias a esos magníficos educadores que no les importa que suspendan su asignatura más del 90% de sus alumnos o que no dan tiempo suficiente para realizar los exámenes.

He visto los abenjers, y me decepciono, pese a que revivieron a todo el mundo, no entiendo porque al final muere optimus prime. F en el chat

Lamentable el instituto.
Una organización desastrosa, no se ponen de acuerdo entre los profesores para hacer una practica conjunta o saber que días dejan para hacerla.
Negativa a hacer practicas interciclicas con otros módulos para poder aprender como es el entorno laboral real con otros técnicos solo porque dicen que luego hay "movidas" entro los compañeros, cuando eso siempre pasa y aun así se saca adelante el proyecto.
Poquísimas practicas para ser un grado superior, estoy en 1º de Realización y aun no he hecho una sola practica que sirva para una reel para un futuro laboral.
Metodología cerrada, perder el tiempo dando la historia del cine de 1920 en vez de practicar la grabación, programas para montar solo Final Cut cuando en los trabajos también piden Premiere, Avid, Photoshop, After Effects, tener problemas técnicos cuando vas a grabar en el plató y que el profesor no sepa solucionarlo, dar el temario totalmente opuesto a la asignatura, realizar eventos sin saber cuantos días disponemos para su organización y luego hacerlo corriendo porque el profesor no organiza las clases.
En resumen, pésima la educación que imparten sin ganas algunos profesores, la cantidad de tiempo desperdiciado, falta de organización y unos recursos escasos.
Los profesores tendrán mucha idea del temario pero no saben darlo para que los alumnos aprendan.

Fui a ver la peli de los pitufos y me gustó. La interpretación de papá pitufo un poco floja, yo no me la creí, pero sin duda pitufina se merece por lo menos una nominación al óscar. La estructura de los personajes estaba un poco difusa, en plan, la personalidad no estaba demasiado definida, lo cual me generó dudas, porque todos los pitufos son iguales, y claro, es complicado enterarse si no están bien definidos. El color azul me parece una buena elección, pero me perturba un poco que haya tantos pitufos y solo una pitufa, es decir, si solo hay una hembra, como han nacido tantos pitufos? No sé, a mi me da mucho en lo que pensar, estamos siendo justos? Por qué pitufina tiene que ser la piedra angular para la supervivencia de la especie pitufa? Debería tener derecho a otro trabajo, no creo que le guste mucho tener el estrés de tener tantas vidas sobre sus hombros. Creo que habría que hacer algo, tanta responsabilidad me parece un abuso por parte de la aldea pitufa.

Este instituto cumple a la perfección con todas las expectativas que transmiten en sus charlas de "puertas abiertas": la gran accesibilidad, los horarios, la amplia variedad de selección de asignaturas (dentro de la programación educativa española). Lo que más me llama la atención, como supongo que pasará en muchos otros centros públicos como este, el personal proporciona una admirable atención sobre los alumnos inscritos.
Sin duda una de las mejores opciones para los niños y adolescentes con talento (no como muchos de los centros privados, con opciones que "pretenden" ser similares).